Projekt “Poticanje strukovnog obrazovanja – u\u010denje temeljeno na radu”,\u00a0vrijedan 60 milijuna eura te financiran sredstvima EU iz Europskog socijalnog fonda plus, kre\u0107e u realizaciju uz klju\u010dne ciljeve \u00a0– \u00a0ja\u010danje prakti\u010dnih\u00a0vje\u0161tina\u00a0nu\u017enih\u00a0za konkurentnost tr\u017ei\u0161ta rada te u\u010dvr\u0161\u0107ivanje veze\u00a0izme\u0111u obrazovnog sustava i gospodarskih potreba. Projekt predvi\u0111a i izradu dijela kurikula za zanimanja za koje postoji potreba na tr\u017ei\u0161tu rada, a koji nisu izra\u0111eni u okviru aktualne kurikularne reforme kao \u0161to su fotograf, obu\u0107ar, bravar, pediker, brodski mehani\u010dar, instalater i serviser plinskih instalacija. Aktivnosti promocije naukovanja provodit \u0107e \u00a0partner na projektu Hrvatska obrtni\u010dka komora.<\/p>\n
Projekt podrazumijeva 56 milijuna eura namijenjeno poticanju gospodarskih subjekata koji \u0107e provoditi program, pri \u010demu je najavljena objava poziva za naukovanje vrijednog 13,2 milijuna eura ve\u0107 danas, kojim \u0107e se pokrivati tro\u0161kove naukovanja za proteklu \u0161kolsku godinu, a koji uklju\u010duju isplate nagrada u\u010denicima i mentorima te nadoknadu tro\u0161kova opreme za kvalitetnu praksu.<\/p>\n
Uz ravnatelja Agencije za strukovno obrazovanje Mile \u017div\u010di\u0107a i ministra obrazovanja Radovana Fuchsa, potpisnik ugovora je ministar gospodarstva Ante \u0160u\u0161njar koji je ovaj projekt nazvao prekretnicom u razvoju prakti\u010dnih vje\u0161tina te korakom naprijed prema modernijem, u\u010dinkovitijem i tr\u017ei\u0161no relevantnijem sustavu obrazovanja, istaknuv\u0161i da naukovanje nije tro\u0161ak ve\u0107 ulaganje u budu\u0107e zaposlenike, kvalitetu proizvoda i usluga i kvalitetnije gospodarstvo. Istaknuo je i vra\u0107anje mjere stipendiranja u\u010denika deficitarnih zanimanja, program uslijed kojih \u0107e \u00a0za \u0161kolsku godinu 2024.\/2025. biti dodijeljeno ukupno 711 stipendija u iznosu od 2.400 eura po u\u010deniku, a cjelokupan iznos isplatit \u0107e se ve\u0107 tijekom srpnja.<\/p>\n
\u201eSna\u017eno podr\u017eavamo ovaj projekt, respektabilna sredstva \u0107e biti ulo\u017eena u strukovno obrazovanje, od \u00a0vra\u0107anja potrebnih kurikuluma za \u0161to smo se intenzivno zalagali preko poticanja naukovanja u licenciranim radionicama \u00a0pa do promocije strukovnih zanimanja, \u0161to \u0107e Hrvatska obrtni\u010dka komora provoditi kao vrijedan, anga\u017eiran i kompetentan partner. Pozdravljamo i vra\u0107anje programa stipendiranja u\u010denika deficitarnih zanimanja, sve navedeno je pravi put do kvalitetnih novih nara\u0161taja obrtnika. Ovo je jedini na\u010din da obrazovni sustav uskladimo s potrebama tr\u017ei\u0161ta rada i da nemamo deficit onih koje trebamo za funkcioniranje svakodnevnice, ali i cijelog gospodarstva. Cijeli komorski sustav \u0107e nastaviti sura\u0111ivati sa \u0161kolama i obrtnicima te putem sajmova i brojnih drugih aktivnosti, kao i godinama do sada, poku\u0161ati ubrzati pozitivne trendove upisa i ja\u010danje interesa mladih za obrtni\u010dka zanimanja. Trud se svakako isplatio, unatrag pet godina vi\u0161e od 22.000 djece upisana su u strukovna zanimanja po dosada\u0161njem jedinstvenom modelu obrazovanja koje zagovara HOK, svake godine se ostvaruje kontinuiran stabilan rast te isto o\u010dekujemo ove \u0161kolske godine koju obilje\u017eava velika kurikularna reforma, a ovaj projekt \u0107e bez sumnje dati novi vjetar u le\u0111a obrtnicima i onima koji \u0107e to tek postati\u201c, zaklju\u010duje predsjednik Hrvatske obrtni\u010dke komore Dalibor Kratohvil.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Projekt “Poticanje strukovnog obrazovanja – u\u010denje temeljeno na radu”,\u00a0vrijedan 60 milijuna eura te financiran sredstvima EU iz Europskog socijalnog fonda plus, kre\u0107e u realizaciju uz klju\u010dne ciljeve \u00a0– \u00a0ja\u010danje prakti\u010dnih\u00a0vje\u0161tina\u00a0nu\u017enih\u00a0za konkurentnost tr\u017ei\u0161ta rada te u\u010dvr\u0161\u0107ivanje veze\u00a0izme\u0111u obrazovnog sustava i gospodarskih potreba. Projekt predvi\u0111a i izradu dijela kurikula za zanimanja za koje postoji potreba na tr\u017ei\u0161tu […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"dipi_cpt_category":[],"class_list":["post-1642","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-vijesti"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ok-skz.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1642","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ok-skz.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ok-skz.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ok-skz.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ok-skz.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1642"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ok-skz.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1642\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1643,"href":"https:\/\/ok-skz.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1642\/revisions\/1643"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ok-skz.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1642"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ok-skz.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1642"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ok-skz.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1642"},{"taxonomy":"dipi_cpt_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ok-skz.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fdipi_cpt_category&post=1642"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}